Pilar+Alfonso+-+Líder+tecnológico+Tunja+-+Mi+portafolio+digital

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**Acerca de mí**
 Natural de La Calera(Cundinamarca), por adopción me siento orgullosa de haber vivido en Boyacá durante muchos años. Aquí realicé mis estudios primarios, secundarios, universitarios, una especialización en Computación para la docencia y a partir de esta me nació el amor y la pasión por el uso de las TICs; al punto que me desempeñé en el área de pregrado-Idiomas- durante 15 años y desde 1995 abandoné esa cátedra y me dediqué de lleno a la Tecnología e Informática. En esta práctica he apreciado que soy más útil a la sociedad, en especial a mis estudiantes y en la comunidad educativa he tenido grandes satisfacciones al lograr que los docentes vayan ingresando al uso de las TIC como herramienta que facilita el aprendizaje y la labor educativa.

//La imagen ilustra el trabajo de quien siempre estuvo detrás de cámaras: la líder Tecnológica.// = Mi experiencia del trabajo en el proyecto CONGENIA a pesar de lo ardúa ha sido maravillosa por los aprendizajes que he adquirido en el uso de herramientas informáticas y porque todo lo he podido compartir con los docentes participantes y de manera gratificante el haber contribuido a sembrar un granito de arena en los docentes del municipio para mejorar la práctica de los Derechos Humanos a través de esta metodología de trabajo colaborativo y del uso personal y profesional de las tecnologías de la información y comunicación TICs. Estoy segura que los logros alcanzados permitirán una reflexión en los docentes y un cambio que conducirá a mejorar la calidad de la educación y la calidad de vida de los estudiantes y de sus familias **Los actores en mi grado de asesoría: Primero** A continuacion los invito a ver el album de las docentes participantes por la Escuela Normal Superior Leonor Alvarez pinzón ||= [|docentes Tunja] ||=

**Exploradores**

Los 25 maestros que iniciaron en CONGENIA(hoy 24), cuentan con enorme trayectoria docente y mostraron receptividad para las actividades que se fueron planeando sobre el tema de los Derechos Humanos. La dificultad grande se vio en la resistencia de algunos, cuyos conocimientos en el uso del computador era casi nulo. Hubo momentos en que pensaron renunciar, pero con la insistente motivación y persistencia a través de correos, llamadas y talleres individuales logré que los más reacios se fueran interesando por el uso de las TICs y ya en la etapa final se pueden apreciar los resultados y los gustos por adquirir portátiles y conectividad móvil que les permitiera tener acceso en cualquier sitio para adelantar los trabajos. Destaco los adelantos de 7 docentes que antes nunca habían cogido un mouse y menos realizar un chat de voz; hoy son los más interesados en encontrar las bondades del uso de estas tecnologías para su quehacer diario. Hoy los docentes hablan y usan con propiedad Chat de voz y de texto, capturador de pantallas, Blogger, wiki, picasa, entre otros. En general resalto la labor realizada por los 24 docentes y el apoyo de los soportes informáticos, de mi compañero líder pedagógico Moisés Bello, el tiempo extra dedicado a la elaboración de las tareas, la colaboración de padres de familia en el proyecto TAFAI, el apoyo incondicional de directivos y compañeros de trabajo en cada una de las IE. Pero nada se hubiera logrado si desde el Ministerio de Educación no hubieran existido personas comprometidas: la Ministra Dra. Cecilia María Vélez White, la Directora del Programa Nacional de DDHH, el director del proyecto Alvaro Galvis, la metaformadora, Rocio Ruiz, quienes día a día lucharon por la dotación de infraestructura para las instituciones participantes, la labor de La Organización de Estados Iberoamericanos OEI y su deseo vehemente de adelantar el ejercicio de los Derechos Humanos en nuestras comunidades. El compromiso de la administración municipal en cabeza del señor alcalde, secretarios de educación, directores de núcleo educativo, funcionarios de la secretaría; la suma de todos esos esfuerzos fue lo que contribuyó a mostrar los resultados que hoy se pueden apreciar en estos medios informáticos.

Otra experiencia maravillosa fue el conocer y trabajar con los grupos de niños de las diferentes instituciones educativas participantes, vivir la alegría de mostrarles sus fotografías y videos, compartir sus conocimientos y participar en cada una de las actividades y visitas que realizamos a las sedes y aulas.

En este espacio describo las generalidades del grupo de maestros a mi cargo, sus conocimientos de los Medios y Tecnologías de Información y Comunicación (MTIC): describir estado al inicar y al finalizar el proyecto e incluir álbum Picasa de las fotografías del trabajo en el aula de informática.


 * Nota: Esta plantilla tiene como propósito guiar al coordinador en la elaboración de su portafolio. Sin embargo, cada uno puede escoger los colores de la letra de acuerdo con su proyecto, así como el tamaño y el tipo de letra**